ילד שאינו יודע

בשבוע שעבר כתבנו שאדם שבע אינו מחפש אוכל, אדם בריא לא מחפש משכך [משכיח] כאבים, אך הרחבנו בעיקר בנושא שביעה נפשית, רגשית, חווייתית. במאמר זה אני רוצה

קרא עוד »

ילד שאינו שבע

אין צורך להיות פיקח גדול בכדי להבין ש: אדם שבע אינו מחפש אוכל. אדם בריא לא מחפש משכך [משכיח] כאבים. ומתוך כך אנו יכולים להבין, שכאשר הילד

קרא עוד »

אהבה עצמית

חלוקת המאמר חלק ראשון של המאמר מיועד [בעיקר] לגברים אהבה עצמית, איך לא, נושא בעל קונוטציה שלילית, נחשב בעינינו כדבר פסול ומתועב. רק כאשר אנו

קרא עוד »
מעוניינ/ת לקבל חוות דעת מקצועית חינם על הדרך שלך להצליח?

מאמרים נוספים

על חשיבות ההשקעה בחינוך

Share on facebook
Share on google
Share on whatsapp
Share on email
תגיות
 

כל פרט בחינוך קריטי!

בחיינו הפרטיים אנו נוהגים לעיתים להזניח את הפרטים הקטנים מתוך חשיבה (לרוב מוטעית), שמה שחשוב באמת הם הדברים הגדולים באמת.

אך לא כן הדבר בחינוך. בחינוך ילדים כל פרט קטן חשוב ביותר, ולכל מילה משמעות, עוצמה והשפעה לכל החיים!

 

הכישרונות החבויים בילד

מאחורי כל ילד מתחבאת נשמה עמוקה, זכה וטהורה, בעלת כישרונות רבים שלרוב אינם ניתנים לזיהוי בראיה שטחית.

מטרת החינוך היא לחדור לנבכי נפשו של הילד, לזהות את הטוב שבו, להבדיל את הדורש תיקון ולתקנו, לפתח את הכישרונות החבויים בו ולגלותם מהנסתר אל הגלוי ואל המציאות בחיי היום-יום.

 

מטרת החינוך -1

מטרת החינוך העיקרית היא להעמיד את הילד על רגליו, ולהעניק לו כלים ראויים ומתאימים בכדי שהוא בכוחות עצמו, יוכל להתמודד עם אתגרים מסוגים שונים במהלך חייו.

 

 מטרת החינוך – 2

“חכמת חיים” הינה חלק הארי בתכנית הלימודים ויש לשלב אותה באופן בלתי נפרד מהחינוך של הילד.

יש ללמד את הילד כל שצריך לדעת, על מנת שיוכל לנהל חיים שקטים, שלווים, איכותיים ומוצלחים, ולהטמיע בו את המסר, כך שיועבר הלאה לדורות הבאים.

לימוד חכמת חיים במידה מסוימת, חשובה יותר מלימוד אקדמי מכל סוג. התמקדות בלימוד אקדמי בלבד עלולה לגרום לילד להישאר בעולם הספרים והדמיון, ללא כלים מעשיים להתמודדות עם אתגרים שונים ומשונים שהחיים מציבים בפנינו יום יום ושעה שעה.

 

חינוך – השקעה והדרכה עד היום האחרון

כאשר אנו משקיעים בחינוך הילד אין לראות זאת כהשקעה לטווח הקצר, ולטובת צרכיו של הילד בשנים הקרובות בלבד.

חובת המחנך להכין תכנית לטווח ארוך, שתשמש את הילד לכל ימי חייו: תקופת הילדות, גיל הנוער, הכנה לנישואין ובנין עדי עד, זוגיות מוצלחת, הורות פורייה, התמודדות עם פרנסה וכו’.

המשמעות היא שכבר מגיל הילדות אנו מכינים את הילד לכל שלב ושלב בחיים.

 

משמעת וסיפוק עצמי

משמעת הינה גורם יסודי ובסיסי בהקניית חינוך ערכי לילד.

אך לא פחות חשובה ממנה היא השרשת תחושת הביטחון והאושר בילד. חשוב שהילד יכיר וידע את הישגיו ויכולותיו וירגיש סיפוק עצמי מהם.

אלו באלו הולכים יחדיו.

 

חינוך ולימוד – ההבדל ביניהם

חינוך ולימוד הינם שני דברים שונים לחלוטין ובעלי מטרות שונות זו מזו.

משמעות הלימוד הינה העברת חומר לימודי למטרת צבירת ידע, בשונה מהחינוך שמטרתו לבנות ולעצב את הילד בכל תחום ומישור.

בלימוד בעלמא לא ניתן לצאת ידי חובה. להורה והמחנך שליחות וחובה לא רק ללמד את הילד, אלא גם ובעיקר לחנך את הילד.

 

 ירידת הדורות – הגישה החינוכית בהתאם

ירידת הדורות היא עובדה שאין עליה עוררין והגישה החינוכית לטיפול בבעיות ואתגרים חייבת להיות בהתאם.

שיטות החינוך שבהן נקטו בעבר, כגון גבורה והשפלות, לא רק שאינן עוזרות אלא עלולות להחריף את הבעיות ועוצמתן.

כיום ניתן להשפיע לטובה על התלמידים והנוער אך ורק על ידי אהבה ללא תנאים וגבולות.

 

 ירידת הדורות – לומר את האמת

למרות העובדה שהדורות רק יורדים במדרגות, למרבית הפלא הנוער רוצה וצמא לשמוע את האמת ורק את האמת.

כמחנכים עלינו לדעת שאסור לטייח!

חובת המחנך היא להעניק לתלמיד אור, אהבה, אמת.

 

על הכותב:

מעוניינ/ת לקבל חוות דעת מקצועית חינם על הדרך שלך להצליח?

מאמרים מומלצים נוספים מהמחבר:

חינוך – מהותו ויעדיו (ב’)

א. שלמה המלך, החכם מכל אדם, אמר אחכמה והיא רחוקה. זאת אומרת שכמה שמתעמקים בכוונה הפנימית וברצון הבורא, מגלים שאנו רק מתרחקים

חינוך – מהותו ויעדיו (א’)

א. המילה חינוך הפכה להיות רב שימושית ומושג בין-לאומי. מרוב השימוש במילה, עלולים לפעמים לשכוח שלמילה חשובה זו תוכן, משמעות, עמקות, וערך

גישות בחינוך

א. עובדה ידועה היא שהעתים והדורות משתנים. מקביעת חז”ל “אם ראשונים כמלאכים – אנו כבני אדם”, וכו’, נראה שלא מדובר בשינוי לטובה…

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

אפשר לעזור?

זה התפקיד שלנו!

השאירו את מספר הטלפון שלכם, ואנחנו נחזור אליכם לייעוץ בחינם!

חני 0527155401